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简介
本书以全面提升学习研究型用户的信息素养水平为目标,强化学习和研究过程中检索筛选信息、评价管理信息、阅读分析信息以及组织交流信息的方法与技能,帮助用户提高获取信息助力研究和学习的能力,启迪组织研究选题的智慧,激发创新信息的灵感,引导用户科学有效地检索与利用信息。全书选取学习研究过程中遇到的如何“开展科研、析取需求、选择资源、实施检索、利用结果、概述现状、总结成果”7个方面的问题为主线构架成为7章,用两个全案例模拟信息检索与利用操作行为贯通全书,讲解了解决7个问题所需要的基础知识和应用操作的方法,重点引导掌握可遵循的一般操作规律,促进养成良好的信息检索与利用的习惯。有问有答,有理有例,系统实用。本书可作为高校学术学位硕士、专业学位硕士信息素养全面培养的教材,又可作为信息管理与信息系统专业本科教材,还可作为社会各界人士学习检索和研究信息的参考指南。
编辑推荐
以全面提升学习研究型用户的信息素养水平为目标,强化学习和研究过程中检索筛选信息、评价管理信息、阅读分析信息以及组织交流信息的方法与技能,帮助用户提高获取信息助力研究和学习的能力,启迪组织研究选题的智慧,激发创新信息的灵感,引导用户科学有效地检索与利用信息。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2014-10-01
- 更新: 2023-06-07
- 书号:9787302372967
- 中图:G254.9
- 学科:教育学管理学信息资源管理文学新闻传播学