本书主要是结合我省信息技术教学实际，推动“汉之星”输入法的普及，以趣味程序设计入手，结合“儿童数字文化创作课程”的先进理念，在愉快地学习中对中小学生进行程序设计知识的传授，激发学生创作欲望，让学生在创作中获得快乐，在快乐的学习中培养学生的思维、创新能力。本教材突出趣味性、灵活性，结合学生的生活、学习大量实际例子，以学生自己提出问题、方法，从而达到学会使用程序解决问题并完成作品设计。