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简介
本书是在《北京大学信息科学技术学院本科生课程体系》(2012年出版)的基础上,将近五年学院在小班课建设、国外优秀课程引进、网上课程(MOOC)、新专业建设(通信工程、数据科学与大数据技术、软件工程)、荣誉学位设立及教育研究等方面的最新进展进行总结和补充,并对全院所有课程的大纲重新进行梳理、更新而成。在表述上采用了双语模式,以便于与国内外同行交流。本书可供高等院校信息类学科的本科生、教学管理人员、教育研究人员以及国内外教育界相关人士参考。
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1.本书总结了北京大学信息科学技术学院十五年教学改革的经验,给出了一个多学科交叉融合的信息学院大平台下的本科生课程体系。 2.本书体现了如下特点:第1,强调自主,学生更大选择空间;第二,鼓励交叉,培养方案跨院组合;第三,提高质量,小班课程师生讨论;第四,个性培养,课程相同学法不同;第五,国际视野,引进课程派出学生;第六,研究先行,改革在后调研在前。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2017-11-01
- 更新: 2023-08-18
- 书号:9787302483939
- 中图:G642.3;G202
- 学科:教育学教育学文学新闻传播学
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