德语指示词研究:基于哥伦比亚学派框架的再思考

作者: 林琳

出版社: 北京大学出版社

出版日期: 2018-03-01

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简介

本书的主要研究对象是德语的近指和远指,包括对近指指示副词 hier、远指指示副词 da 和dort 以及它们相对应的近指指示代词 dies-和远指指示代词 jen-的用法的研究、分析及比较。在本书中,这些词的用法会被放在语篇及文本中进行讨论;同时,对近指和远指概念的定义也不局限在空间远近上,还包括时间远近及情感亲疏。无论在德语还是在中文中,指示代词的使用都与其相对应的指示副词息息相关。德语作为一门屈折语和中文这种孤立语有着非常大的区别,在指示副词及指示代词的使用方面也不例外。而这些区别对以中文为母语的德语二语习得者的学习有怎样的影响、究竟应该如何正确使用德语的近指和远指,都是要解决的核心问题。

编辑推荐

本书在语篇及文本中对这些指示词的用法进行了讨论,选取《朗读者》的德语原文和中文译文以及《围城》的中文原文及德语译文,运用大量实例来证明,对近指和远指概念的定义并不局限在空间远近上,还包括时间远近及情感亲疏。

更多出版物信息
  • 版权: 北京大学出版社
  • 出版: 2018-03-01
  • 作者:林琳
  • 更新: 2023-03-22
  • 书号:9787301292839
  • 中图:H333
  • 学科:
    文学
    外国语言文学

作者信息

林琳

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