本书共分四个部分12个技能28个任务，通过对任务的讲解，实现了现代教育技术相关技能的掌握及理论知识点的学习。本书打破了传统的教学顺序，循序渐进地介绍了现代教育技术概述、多媒体技术及应用、交互式课件制作、信息教育多元化等相关内容，重点突出了各项技能的训练。本书体现了教、学、做相结合的教学模式，每个项目由相应的任务完成，通过任务引入相应的知识点和有关的概念及操作技巧。本书“应用型”特色鲜明，“技能训练”突出，以“任务驱动”为主线，以“学以致用”为原则，注重项目实践，强化学生实际动手能力的培养，特别适合作为普通高等院校师范类专业教师教育技术课程的教材，也可作为普通读者的自学和参考用书。