课程思政视域中的思想政治理论课“三合一”实践教学模式融合了思政实践、专业实践、社会实践，以推动这三者形成协同效应，不断强化思想政治理论课的效果。本书分为三篇，分别从“三合一”实践教学模式的基本理论研究、“三合一”实践教学模式的问题研究、“三合一”实践教学模式的路径研究展开，收集了25篇学术论文，对“三合一”实践教学模式的基本理路、实际应用、对思政课的积极影响等方面进行了论述。为厘清理论问题、寻求解决方案提供了强有力的支撑，全面展示了思想政治理论课“三合一”实践教学模式的一系列研究成果。