本套教材基于《义务教育信息科技课程标准（2022 年版）》编写，紧密围绕学科核心素养，突出学科核心概念和基本原理，穿插丰富的任务式学习和项目式学习，积极营造基于真实情景的学习场景，有机地融入社会主义核心价值观和社会主义先进文化教育内容，体现时代特征并面向未来。教材中，项目和教学案例的选取遵循小学生认知水平和身心发展规律，贴近学生兴趣及学习、生活实际情况。在项目实践和活动中适当引入开源软硬件作为教学载体，做到知识技能并重、动脑动手并举。本套教材整体上统一设计，结构合理，力求核心内容全覆盖，而各学段、各分册内容又相对独立，方便不同地区灵活选用。本册教材适于六年级第一学期使用，从培育小学生的信息素养出发，围绕“数据”“算法”“信息系统”及“信息社会”四个学科大概念，设置了“图像分类”“人脸识别”与“语音识别”三大单元，让学生通过常见人工智能应用进行人工智能的初步探秘。