简介
《中小学生自我管理主题班会设计》依据《中国学生发展核心素养》，以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板，同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容，以体验式课程为载体，以学生为主体，通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。图书顺应时代发展需求，除文字内容外，还提供各种多媒体资源，如视频、PPT，便于教师开展主题班会。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2025-03-01
- 更新： 2025-05-28
- 书号：9787302681410
- 中图：G635.5
- 学科：教育学教育学
