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简介
本书的内容分为两大部分:第一部分涵盖理论基础与实践原则,包括生命教育概览、体验式学习理论及活动设计原则;第二部分展示大中小学生命教育活动设计的具体方案。每个学段围绕“四爱”,即爱自己、爱父母、爱他人及爱世界的能力,设计了一系列体验式活动,为心理教师和班主任提供了一个丰富而实用的生命教育的工具箱。本书旨在引导青少年领悟生命的喜悦,感悟生命之美,以提高自身面对与解决困境的能力;理解父母及其付出,学会感恩与回馈父母;感恩社会,回馈社会,并达成自我实现,最终形成“四爱”能力,促进青少年生命教育的学习。
更多出版物信息
- 版权: 湖南大学出版社
- 出版: 2024-12-25
- 更新: 2025-05-29
- 书号:9787566739193
- 中图:B083
- 学科:哲学哲学