如果说这本书的贡献，最大的莫过于对我们思维的改变和修炼。全书共有7个部分22章，作者以严密的逻辑全面介绍了这个思维修炼过程，包括系统思考、系统建模、系统分析等方法。这本书的读者定位应该是希望提升自己管理决策能力的人。无论您具有怎样的行业背景，只要您能够应用一些基本的数学和计算机工具，掌握本书的内容都不会有太大困难。本书是商学院（或其他相关院系）高年级本科生、研究生（包括MBA）的很好教材，也可以用于指导经理们在决策过程中解决相关的问题。 正如Forrester 2007年7月在系统动态学学会成立50周年庆典上所言： “在管理学教育方面，当系统动态学被广泛采用去教授管理者案例研究方法时，我们期待在范围和有效性上取得一次重大突破。案例研究约在1910年由哈佛商学院首先倡导，案例研究开始时和系统动态学分析方法的一致性在于从实际管理层中收集和组织信息。但是，由于案例研究使信息停留在描述形式，而系统是具有动态复杂性的，所以，案例信息不是可靠的政策推导物。系统动态学模型能组织描述性信息，保留真实过程中的丰富性，并建立在管理者的经验知识基础上，能揭示出不同政策选择后的各种动态结果（Forrester, 1991）。基于案例研究的系统动态学模型是迈向管理教育新发展的前沿。” 简明目录 第一部分观点和过程/第1章在复杂的系统中学习复杂的系统/第2章/应用系统动态学的实例/第3章/建模过程/第4章/动态系统的结构与行为/第二部分系统思考的工具/第5章因果回路图/第6章/存量和流量/第7章/流量与存量的动态/第8章/闭合反馈回路： 简单结构的动态变化/第三部分增长的动态学/第9章/S形增长： 流行风潮、创新传播和新产品生产/第10章/路径依赖与正反馈/第四部分动态系统建模工具/第11章/延迟/第12章/协流和老化链/第13章/决策建模/第14章/为非线性关系建模/第15章/对人类行为建模： 有限理性还是理性预期/第16章/预测和蒙混因素： 对期望结构建模/第五部分不稳定与振荡/第17章/供应链和振荡起因/第18章/制造供应链/第19章/劳动力供应链和商业周期起源/第20章/“无形的手”有时会颤抖： 商品周期/第21章/真和美： 有效性与模型测试/第七部分结束语/第22章/未来的挑战/附录A数值积分/附录B噪声/参考文献 作者：（美）斯特曼（Sterman,J.D.）著