嵌入式系统案例设计教程

作者: 赖晓晨 迟宗正 张立勇 韩璐瑶 编著

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2018-01-01

  • 优惠券
  • ¥3
    ¥10
    ¥30
    ¥70
  • 领券
电子书 ¥41.3 定价:59.0 纸书价格¥46.10,点此比价
  • 收藏

  • 加书架

  • 引用

简介

本书从工程实践角度出发,以多核心嵌入式教学科研平台和多核心单片机教学实验平台为例,介绍了嵌入式系统的完整设计流程、基于Proteus的硬件仿真技术以及典型模块软硬件设计等内容,希望能为读者展现出嵌入式系统设计的全貌。本书涉及的嵌入式系统采用4种处理器: LPC2136、MSP430、AT89S51、ATmega32,其中,LPC2136为ARM处理器,其余3种为应用十分广泛的单片机。本书涉及的硬件模块和硬件接口,均配有完整的代码,并全部调试通过,读者可根据自己的实际需求,将各个硬件模块和代码直接引入自己设计的系统中。此外,本书还介绍了基于LPC2136和AT89S52处理器的Proteus仿真技术,内容新颖,实用性较强。通过本书的学习,希望读者可以完成从书本知识学习到具备基本工程实践能力的转变。

编辑推荐

当前,嵌入式计算机已经形成一个规模庞大的产业,嵌入式产品在我们身边随处可见,与此相对应,学习嵌入式系统的开发设计已经成为计算机领域学习的热点,嵌入式系统设计分为硬件设计与软件设计两个方面。传统来讲,嵌入式系统的学习者一般的学习方法为购买一套嵌入式开发板,按照开发板附带光盘中的实例调试所有代码,以便加深对处理器的认识。但是,由这种纯软件调试方式获得的经验是极其有限的。一方面,学习者一般仅针对教程中的代码框架来调试,不具备自己探索完整软件设计的机会;另一方面,由于硬件平台已经完成,学习者不会获得硬件电路设计的经验;更为关键的是,从工程角度而言,开发板是一个完整的嵌入式系统,这个系统的完成依次经历多个设计环节,而学习者接触到的仅仅是最后一个环节——软件编程——的一部分,不可能学习到一个嵌入式系统的完整设计流程。 本书拟从工程的角度来介绍嵌入式系统设计的完整流程,将从零开始带领读者一步步设计,包括硬件设计、系统仿真、软件设计等环节,最终得到完整的嵌入式系统,从设计的高度带给读者一个嵌入式系统的整体印象。本书还将对涉及到的每一部分硬件模块做详细说明,包括相关协议说明、器件工作原理简介、硬件运行机制分析以及代码编写说明等方面,力争为读者建立起嵌入式系统设计的完整概念,并掌握常见嵌入式模块的设计方法。如果读者具备硬件开发条件,那么可以按照本书介绍的步骤,构建出一套完整的嵌入式开发平台的硬件和软件。 嵌入式系统的设计是软硬件结合的一个综合工程,与PC机的上层软件设计类似,系统设计是核心内容,本书基于工程思路,带领读者从零开始,从需求分析到软件测试,历经所有环节,直到完成一套多核心嵌入式开发平台的全部设计工作,使读者能够对嵌入式系统设计的各个阶段有清晰认识。同时,本书将电路设计仿真与8051、ARM等处理器结合起来,通过仿真过程来降低设计费用,缩短设计周期,这是一个十分有意义的设计手段。最后,本书还将详细分析近20种实用电路模块和近10种接口的电路设计和软件编写思路,这些内容将来都可直接运用到读者自行设计的系统中,具有很强的实用性。 本书定位于高校本科三年级、四年级学生,以及研究生一年级学生,目的是通过实际的嵌入式开发案例介绍,使读者了解完整的嵌入式系统设计流程,以及典型嵌入式模块的设计方法。此外,本书也可以作为嵌入式系统开发人员的工具书和参考书使用,书中的全部案例都提供代码,读者可直接应用到自己的工程项目当中去。

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2018-01-01
  • 作者:赖晓晨 迟宗正 张立勇 韩璐瑶 编著
  • 更新: 2023-07-18
  • 书号:9787302482048
  • 中图:TP360.21
  • 学科:
    工学
    控制科学与工程
    工学
    计算机科学与技术

相关图书