简介
本书阐释了具身教育的基本理论、研究进展及其应用。本书以具身教育的理论与方法为依据，在教育理念、教育方法、教育过程、教育环境、教学设计等方面，将具身认知科学和心智研究的最新成果转化为科学有效的教与学的启示和规律。 本书适合从事心理学、教育学、认知科学的研究工作者和教研人员使用，也可供高校教师、中小学各学科教师、教师教育专业学生和广大儿童家长阅读。
编辑推荐
具身认知是当今前沿的第二代认知科学理论，著作者用科普的语言，诙谐幽默生动巧妙地把认知神经科学与学习科学的最终成果，转化为能够让广大家长、教师运用的教育技巧和教育方法。推荐所有家长和广大教师阅读。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2022-06-01
- 更新： 2023-06-19
- 书号：9787302609223
- 中图：G61
- 学科：教育学教育学
