基于3SE模型的中小学STEM教育探索

作者: 陈尚宝 主编

出版社: 广西师范大学出版社

出版日期: 2020-08-01

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简介

本书稿所收案例均来源于真实的生活情景,并严格按照3SE模型,即情景导入(Scenario)、职业体验(Experience)、科学探究(Science)、工程制作(Engineering)、汇报展示(Showcase)、评价反思(Evaluation)六个课程基本要素进行设计并探究、试图通过科学、技术、工程与数学等跨学科的融合学习,以培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力。

更多出版物信息
  • 版权: 广西师范大学出版社
  • 出版: 2020-08-01
  • 作者:陈尚宝 主编
  • 更新: 2023-06-06
  • 书号:9787559828682
  • 中图:G633.72
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

陈尚宝 主编

陈尚宝,中学高级教师、现任深圳市盐田区教育科学研究院副主任。近年来专注于STEM教育、项目式学习等新兴学习方式研究,主持教育部重点课题《基于STEM教育理念的跨学科学习区域实践模式研究》。

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