简介
本书稿所收案例均来源于真实的生活情景,并严格按照3SE模型,即情景导入(Scenario)、职业体验(Experience)、科学探究(Science)、工程制作(Engineering)、汇报展示(Showcase)、评价反思(Evaluation)六个课程基本要素进行设计并探究、试图通过科学、技术、工程与数学等跨学科的融合学习,以培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力。
更多出版物信息
- 版权: 广西师范大学出版社
- 出版: 2020-08-01
- 更新: 2023-06-06
- 书号:9787559828682
- 中图:G633.72
- 学科:教育学教育学