简介
《大学生心理健康(第2版)》遵循教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,以党的二十大精神为指引,深入大学生心理健康教育的实践,全面兼顾大学生的心理特点、发展需求及认知规律。不仅传授心理健康知识,提供心理活动体验,还注重心理调适技能的训练,构建了一个完整而丰富的框架体系。教材编写团队致力于融合国内外心理学的最新理论成果,通过深入调研,精准把握“05后”大学生的心理特征,精心设计了包含丰富案例、延伸阅读、互动体验、心理测试的多元内容,极大提升了本书的可读性和互动性,图文并茂、易于理解、操作性强,旨在帮助读者将所学知识应用于实际生活。本书不仅是高等院校大学生心理健康教育公共课的理想教材,也是年轻人自我提升、自我帮助的心理指南。
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《大学生心理健康(第2版)》构建了“知识-体验-训练”三位一体的体系,普及心理健康知识,增强大学生的自我心理调适能力,帮助大学生解决身心发展过程中的心理问题,提高大学生心理健康水平和综合素质。教材采用通俗易懂的语言、与实际结合的趣味心理知识、贴近大学生活的案例,对大学生关注的心理主题做了详细的探讨解析。全书分为十个章节,分别是心理健康、认识自我、学会学习、人际交往、情绪管理、学会恋爱、理解家庭、压力应对、生命教育、工作途径。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2024-10-01
- 更新: 2025-03-03
- 书号:9787302674825
- 中图:G444
- 学科:教育学教育学