本书体例按照项目、任务二级模块展开，利于提高课程的针对性与实用性，且适合职业教育学生的学习特点和认知规律。本教材共设六个项目，分别为：美育素养概述、人文之美、音乐之美、美的艺术、舞蹈之美、劳动之美等内容。每个项目的开头都设有学习导语和学习目标，可以为学生提供本项目内容的预览以及提醒学生需学习的重要内容；每个任务的开头设有情境导入，以帮助学生通过更轻松，更生动的模拟实例快速进入学习主题，结尾处的任务实施环节设置一定的案例分析和试题，旨在激发学生思考、探索、讨论，学生可以通过小组任务实施评价表等形式检查评估对本项目内容的掌握情况；每一项目的最后都有项目梳理，以帮助学生快速回顾本单元的主要内容；每一项目设有知识链接版块，可以拓展可加深学生相关的知识视野。本书适用于中职美育公共基础课程，亦可作为大中专院校素养提升的教材。