本书从大中小学思政课一体化教学26的角度出发，阐明了北京市海淀区在一体化教学上的理念、策略与实践。全书共包含四章内容：大中小学思政课一体化建设的发展演进、大中小学思政课一体化教学的基本要求、大中小学思政课一体化教学的推进策略、大中小学思政课一体化教学的实践案例。从大中小学思政课一体化教学的发展脉络，到标准、策略和案例，兼具理论高度和实用价值。本书的出版，有利于推动区域大中小学思政课一体化教学常态化开展，推动思政课改革创新和思政课建设内涵式发展，为努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人贡献海淀教研的智慧和力量。本书的读者对象为教育工作者。