本书针对工程类学生； 我们还介绍了背景和基础公式，使理科学生也能使用。 该书为高年级大学生或研究生编写。该书的草稿复印件已经在100多个大学中使用，包括巴克奈尔大学、宾夕法尼亚州立大学（哈里斯堡）和蔚蓝挪瓦大学。学生和教师一直踊跃地提建议，为了提供所要求的信息和主题，所有的章节都重新编写。 前面已提到，一个学期不可能讲完本书的内容。所以作者力图对教师在建立适当课题提纲方面提供大量可行性指导。这些章节编写得相对独立，同时也吸收了大量的其他章节中的参考资料。 下列提纲是针对一学期介绍性课程的建议。