学前儿童教育学

作者: 夏婧、李辉、熊灿灿

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2016-03-01

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简介

本书以辩证唯物论为指导,以生理学、心理学、教育学等学科为基础,以“高等职业教育学前教育专业教学基本要求”为主要依据,结合《幼儿园教师专业标准》、《3~6岁儿童学习与发展指南》等重要文件精神,积极探寻学前教育的发生、发展,系统阐述现代学前教育的观念、知识和基础原理,寻求促进学前儿童身心全面和谐发展的规律和一般方法。本书共九章,包括学前教育概述,学前儿童与儿童观,幼儿园教师,幼儿园教育活动,幼儿园生活活动,幼儿园游戏活动,幼儿园环境,学前教育机构与家庭、社区和小学以及学前教育典型课程方案简介。本书系普通高等教育“十二五”国家规划教材,可作为广大高等院校和中等院校学前教育专业学生的教材和阅读材料,也可作为在职幼儿园教师的参考用书与培训教材。

编辑推荐

本书系普通高等教育“十二五”国家规划教材,可作为广大高等院校和中等院校学前教育专业学生的教材和阅读材料,也可作为在职幼儿园教师的参考用书与培训教材。

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2016-03-01
  • 作者:夏婧、李辉、熊灿灿
  • 更新: 2024-06-26
  • 书号:9787302398226
  • 中图:G610
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

夏婧、李辉、熊灿灿

李辉,博士,从事大数据、人工智能、区块链技术在智慧农业中的应用研究,现担任中国农业大学计算中心主任兼农业大数据实验室主任、中国大数据技术与应用联盟智库专家、山东省泰山产业(智慧农业)领军团队骨干、农村农业部全国苹果大数据发展应用协作组专家咨询委员会委员、北京市大数据教学实践基地负责人,主讲《数据库原理及应用基础》等3门本科生课程,主编了《数据库技术与应用(MySQL版)》等4本教材. 主持承担了教育部新工科第一批研究与实践项目“涉农院校面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建”、教育部高教司产学合作协同育人项目“基于大数据的分布式架构应用课程群开发”“校企共建大数据联合实验室项目”以及“基于可视化的农产品安全大数据分析系统研究”等课题的研究工作,发表了“本科大数据实验平台及资源建设的思考与探索”“ 涉农高校数据科学与大数据技术专业人才培养思考”“面向工程教育专业认证的本科计算机实践教学体系改革与探索”等多篇教育教学相关论文,申请软件50多项著作权,专利3项。曾获得中国大数据学术创新奖、全国高校人工智能与大数据教学创新奖、校教学成果一等奖等奖项。

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