本文以共选理论（co-selection）（Sinclair 1991，1996，1998）为框架，基于英、汉本族语语料库和中国学习者英语语料库证据考察了学习者英语构型特征及其影响因素，最终建立了学习者英语共选模型。研究采用基于EUM（extended units of meaning）模型的多重比较法，从词语搭配、类联接、语义选择趋向和语义韵方面考察了中国学习者英语写作中的心理动词的型式构成特征。数据考察主要包括三部分内容：分别以单个节点词、近义词和被动式结构为对象进行观察。