简介
本书主要对物型课程带来未来学校生活方式的改变，如儿童的校园生活样态、公共生活样态、班级生活样态、朋辈生活样态、田野生活样态等，以及物型课程影响儿童未来学习方式的转型，如物型课程的物理厘定、物型课程的学理梳理、物型课程的原理建构等进行理论思考与实践探索。
更多出版物信息
- 版权： 东南大学出版社
- 出版： 2020-11-01
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787564191566
- 中图：G622.3
- 学科：教育学教育学
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