《幼儿园科学领域活动设计》是学前教育专业的核心课程。本书顺应教材建设和改革的需求变化，在编写过程中依托《幼儿园科学领域活动设计》在线精品课程，结合幼儿园科学教育现状和幼儿园教师所需岗位能力，以“优秀案例  科学拓展营  劳动教育”为载体，以“做中学”“建构学习”“体验式教学”为主导教学理念，以翻转课堂为主要教学方法和手段，通过培养学生掌握“引入—探究—解释—拓展—评价”的科学活动教学模式，不断提升学生科学设计与组织幼儿园科学活动的能力，同时注重提升学生的科学素养。本教材面向学前教育专业学生、幼儿园一线教师，培养具有“四有”教师职业素养，能按照科学、先进的教育理念开展幼儿园教学活动的幼儿教师。